Künstliche Intelligenz (KI) ist eines der Schlagworte, das immer wieder fällt, wenn es um die Arbeitswelt der Zukunft geht. Was denken Jugendliche über Auswirkungen dieser neuen Technologien, die voraussichtlich schon bei ihrem Berufseinstieg Realität sein werden? Unter dem Titel „KI in der Arbeitswelt – was gibt es schon, was kommt noch und was machen wir damit?“ haben sich im März 2023 zwei Schüler einer 8. Klasse vom Martin-Andersen-Nexö-Gymnasium Dresden, einem Gymnasium mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Profil, mit diesen Fragen beschäftigt. Im Rahmen ihrer Wissenschafts-Projektwoche waren sie zu Gast am CIMTT und konnten im Austausch mit Forschenden und Studierenden im Projekt „PerspektiveArbeit Lausitz“ erfahren, was es bedeutet, wissenschaftlich zu arbeiten, zu eigenen Antworten zu kommen und anderen die eigene Forschung zu erklären. Die Schüler arbeiteten an einem Video und erstellten im Ergebnis ein Poster zu ihrer Sicht auf das Themenfeld KI und Arbeitswelt.
Ihre Ergebnisse präsentierten sie anschließend auf der Abschlussveranstaltung der schulischen Projektwoche vor einem großen Publikum, bestehend aus Lehrkräften, Eltern und Schüler:innen der Klassenstufen 7 und 8.
Mindmap der Schüler zu ihrer Sicht auf das Themenfeld KI und Arbeitswelt.
Übrigens finden auch bei unserem Netzwerkpartner „Silicon Saxony“ Schulprojektwochen statt, um den Fachkräften von morgen aktuelle Technologien näher zu bringen.
Während des virtuellen Praktikums „Pack’s an“ des Hightech-Netzwerks Silicon Saxony nutzten zehn Jungen und Mädchen aus verschiedenen Orten in Sachsen in der ersten Februarferienwoche die Möglichkeit, die Unternehmen Bosch, SAP, Tracetronic und ZEISS Digital Innovations kennenzulernen. Sie erhielten Einblicke in die Themen Künstliche Intelligenz, Mikroelektronik, Robotik, Software/Programmierung sowie IT Security und Digital Experience. Außerdem sammelten sie praktische Fähigkeiten u.a. in folgenden Bereichen:
- Basiswissen zu Webservern, Automatisierung und künstliche Intelligenz
- Design Thinking Workshop und Programmieren mit Snap
- Kennenlernen verschiedener KI-Tools
- Kennenlernen von Berufsbildern und Studiengängen in verschiedenen Institutionen
- Basiswissen MS-Teams, -Forms, und Mentimeter
Zum Auftakt der Projektwoche stellte Silicon Saxony ihnen verschiedene digitale Tools und „Jobs mit Zukunft“ vor. In einem Elevator Pitch beschäftigten sie sich intensiv mit verschiedenen zukünftigen Berufsbildern, in denen KI eine Hauptrolle spielen wird. Und sie diskutierten unter Nutzung des Umfrage-Tools Mentimeter darüber, für welche Berufe sie sich wünschen, dass diese auch zukünftig von Menschen ausgeführt werden.
Wortwolke aus den Antworten der Schüler